Erprobung des digitalen Unterrichtsmediums ´Podcasts´ im Fach Erdkunde
Aktualität, Vermittlung von Lerninhalten und Schulung der Medienkompetenz sind die Hauptvorteile des digitalen Unterrichtsmediums Podcast. Der Einsatz von Podcasts
ist technisch unkompliziert und sehr flexibel. Podcasts stellen daher einen weiteren Baustein für zukunftsfähiges Lernen dar. Entsprechend vielfältig sind deren Einsatzmöglichkeiten
im Unterricht. Sie reichen von der aktuellen Nachrichtenmeldung als Einstieg, über die Erarbeitung von Fachinhalten bis zur Sicherung und Vertiefung des Unterrichtsstoffes.
Da Podcasts rein auditive Unterrichtsmedien sind, lassen sie sich hervorragend mit visuellen Medien, wie z.B. Wand- oder Atlaskarten, kombinieren. Typische Einsatzmöglichkeiten
sind der Einstieg in das Thema „Europa“ in Klasse 5 mit einem Podcast von der antiken Sage. Außerdem lassen sich in Klasse 7 an Hand aktueller Radioberichte Ursachen, Folgen und
Rettungsmaßnahmen bei Erdbeben erarbeiten. Und das Verständnis für den „demographischen Übergang“ wird in Klasse 10 erleichtert, wenn für die Schüler durch einen Podcast über den Erfolg der
Pockenschutzimpfung die „sinkende Sterberate“ anschaulich wird.
