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| HSG |
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Das Konzept des sprachlichen Schwerpunktes
| Stufe | Verpflichtende Bausteine | Fakultative Bausteine |
|---|---|---|
| 5 | Englisch als 1. Fremdsprache Französisch als 1. Fremdsprache (bei ausreichender Zahl von Anmeldungen) |
2 zusätzliche Stunden E+ in Bilingualklassen Teilnahme am Wettbewerb The Big Challenge (FB Englisch) |
| 6 |
Englisch oder ggf.
Französisch als 1. Fremd-sprache Französisch oder Latein (ggf. Englisch) als 2. Fremdsprache Teilnahme am Wettbewerb The Big Challenge (FB Englisch) Exkursion (FB Französisch) Exkursion (FB Latein) |
2 zusätzliche Stunden E+ in Bilingualklassen Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Kategorie Team) |
| 7 | Englisch oder ggf. Französisch als 1. Fremd-sprache
Französisch oder Latein (ggf. Englisch) als 2. Fremdsprache | zweisprachiger Erdkundeunterricht in Bilingualklassen Teilnahme am Wettbewerb The Big Challenge (FB Englisch) Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Kategorie Team) Kreativer Schreibwettbewerb (FB Englisch) Vorlesewettbewerb (FB Französisch) Kinobesuch im Rahmen des Cinéfête |
| 8 | Englisch oder ggf. Französisch als 1. Fremd-sprache
Französisch oder Latein (ggf. Englisch) als 2. Fremdsprache | zweisprachiger Erdkundeunterricht in Bilingualklassen Teilnahme am Wettbewerb The Big Challenge (FB Englisch) Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Kategorien Team und Solo) Vorlesewettbewerb (FB Französisch) Frankreichaustausch mit unserer Partnerschule in Vitry-le-François (FB Fran-zösisch) Individueller Schülerinnen- und Schüleraustausch (FB Französisch) |
| 9 | Englisch oder ggf. Französisch als 1. Fremd-sprache
Französisch oder Latein (ggf. Englisch) als 2. Fremdsprache Teilnahme am Wettbewerb The Big Challenge (FB Englisch) Exkursion (FB Französisch) Exkursion (FB Latein) | zweisprachiger Geschichtsunterricht in Bilingualklassen Spanisch, Französisch oder Latein als 3. Fremdsprache (bei ausreichender Zahl an Anmeldungen) Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Kategorien Team und Solo) Individueller Schülerinnen- und Schüleraustausch (FB Französisch) |
| 10 | Englisch oder ggf. Französisch als 1. Fremd-sprache
Französisch oder Latein (ggf. Englisch) als 2. Fremdsprache | zweisprachiger Geschichtsunterricht in Bilingualklassen Spanisch, Französisch oder Latein als 3. Fremdsprache (bei ausreichender Zahl an Anmeldungen) Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Kategorien Team und Solo) Model United Nations-Planspiel in Oldenburg/München (FB Englisch & FB Eng-lisch bilingual) DELF-Prüfung (FB Französisch) Individueller Schülerinnen- und Schüleraustausch (FB Französisch) Kinobesuch im Rahmen des Cinéfête |
| 11-13 |
Englisch, Französisch und Latein als Leistungskurse
Spanisch als Grundfach Fortführung des bilingualen Angebots mit der Möglichkeit des Erwerbs eines bilin-gualen Zusatzzertifikats zum Abiturzeugnis Teilnahme an Erasmus Plus-Projekten Studienfahrten ins europäische Ausland in 11 Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen in 11 und 12 (Kategorie Solo Plus) Model United Nations-Planspiel in Oldenburg/München in 11 und 12 (FB Englisch & FB Englisch bilingual) Landeswettbewerb Alte Sprachen in 11 und 12 (FB Latein) Prix des lycéens allemands in 11 und 12 Cambridge Advanced Certificate in 12 (FB Englisch) DELF-Prüfung (FB Französisch) |